Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy im. Teresy i Seweryna Dolańskich

Samorząd Uczniowski jest jednym z czterech Organów Ośrodka.
Zasady funkcjonowania Samorządu opisane są w Statucie (§ 3 pkt 4)

1. Samorząd Uczniowski tworzą wszyscy uczniowie przebywający w Ośrodku. 
2. Samorząd klasy (grupy internackiej) reprezentuje prezydium trzyosobowe z wyłonionym przewodniczącym i z-cą, a jego opiekunem i doradcą jest wychowawca klasy (grupy).
3. Samorząd Uczniowski reprezentuje prezydium utworzone z przewodniczących samorządów klasowych i grup internackich na czele z wyłonionymi w wyborach powszechnych przewodniczącym i zastępcą. 
4. Opiekunem i doradcą uczniów jest czteroosobowy zespół nauczycieli i wychowawców (2 nauczycieli i 2 wychowawców grup) wybrany przez uczniów. 
5. Wybory przewodniczącego Samorządu Uczniowskiego, jego zastępcy oraz czterech opiekunów odbywają się miedzy 15 września a 15 października w każdym roku szkolnym. 
6. Wybory mają charakter równy, tajny i powszechny. Wyniki oblicza i ogłasza komisja, której członkami są Dyrektor lub Wicedyrektor, dwóch nauczycieli oraz przedstawiciel społeczności uczniowskiej. Z wyborów sporządzony jest protokół podpisany przez członków komisji. 
7. Na tydzień przed wyborami podawane są następuje informacje: a) termin i miejsce wyborów, b) sposób głosowania, c) trzy listy wyborcze: uczniów, nauczycieli, wychowawców. 
8. Wyniki wyborów podawane są w formie pisemnej w dniu wyborów, a najpóźniej następnego dnia do Dyrektora SOSW.
9. Kadencja przewodniczącego samorządu, zastępcy i opiekunów obejmuje okres od następnego dnia po wyborach do chwili ogłoszenia wyników nowych wyborów. 
10. Regulamin samorządu nie może być sprzeczny z Konwencją Praw Dziecka oraz ze Statutem Ośrodka. 
11. Samorząd może przedstawić Radzie Pedagogicznej oraz Dyrektorowi wnioski i opinie w sprawach dotyczących realizacji podstawowych praw wychowanków takich jak: 

• prawo do zapoznawania się z programem nauczania, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami, 
• prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu, 
• prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań,
• prawo do redagowania gazetki szkolnej, 
• prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej i sportowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi we współpracy z Dyrektorem Ośrodka, 
• prawo do uzyskiwania odpowiedzi na pytania kierowane do Rady Pedagogicznej i Dyrektora Ośrodka, a dotyczące spraw wychowanków.

---

Samorząd szkolny w roku szkolnym 2024/2025