Zerówka i szkoła podstawowa
Zerówka
- W zerówce zajęcia odbywają się w małych grupach.
- Podczas zajęć panują przyjazne i bezpieczne warunki do edukacji.
- Program nauczania dostosowany jest do możliwości i potrzeb każdego dziecka.
- Zajęcia obejmują rozwój umiejętności poznawczych, motorycznych, społecznych oraz zainteresowań dzieci.
- Realizowane są różnego rodzaju programy edukacyjne oraz innowacje pedagogiczne.
- Panuje stały rytm dnia.
- W pracy z dzieckiem stosowana jest komunikacja alternatywna AAC, bazujemy na programie Mówik.
- Dzieci uczęszczające do zerówki objęte są zajęciami Wczesnego Wspomagania Rozwoju oraz programem Za Życiem.
- Uczniowie zerówki aktywnie uczestniczą w życiu szkoły, angażują się w konkursy, na miarę swoich możliwości, obchody świąt i dni nietypowych.
- Chętnie biorą udział w warsztatach kulinarnych, przyrodniczych, sensorycznych, wycieczkach.
Szkoła podstawowa
- Uczniowie w szkole przede wszystkim uczą się samodzielności i zaradności życiowej oraz zdobywają wiedzę i umiejętności potrzebne w życiu.
- Nauka przebiega w miłej i przyjaznej atmosferze z dbałością o bezpieczeństwo każdego ucznia, w nowocześnie wyposażonych salach. Z zapewnieniem bezpiecznego dowozu uczniów do szkoły i opieką w szkolnej świetlicy.
- W szkole funkcjonują mało liczne klasy (od 2 do 8 osób), które tworzone są w zależności od poziomu funkcjonowania dziecka oraz umożliwiają indywidualizację procesu kształcenia i wychowania oraz jego wsparcie w różnych sytuacjach.
- Działania edukacyjne ukierunkowane są na zaspokajanie specjalnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz dostosowane do indywidualnych możliwości psychofizycznych każdego ucznia.
- W pracy z dzieckiem ważne jest jego indywidualne tempo rozwoju, kompetencje komunikacyjne, zainteresowania, uzdolnienia i mocne strony.
- Metody i formy pracy dostosowane są do indywidualnych potrzeb i możliwości i zawarte w Indywidualnych Programach Edukacyjno – Terapeutycznych ( IPET) opracowywanych dla każdego ucznia.
- W szkole poza zajęciami obowiązkowymi, wynikającymi z planów nauczania, z uczniami prowadzone są specjalistyczne zajęcia indywidualne tj.: terapia logopedyczna, pedagogiczna, psychologiczna, Integracja Sensoryczna, gimnastyka korekcyjna, fizjoterapia, terapia ręki, terapia EEG Biofeedback oraz grupowe: Trening Umiejętności Społecznych(TUS), zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno- społeczne i wiele innych.
- Uczniowie uczęszczają na różnorodne zajęcia sportowe, biorą udział w wielu projektach edukacyjnych, konkursach, wycieczkach, zawodach sportowych, apelach, przeglądach, uroczystościach szkolnych oraz pozaszkolnych, zdobywają nagrody w konkursach i turniejach. Realizują i rozwijają swoje umiejętności i pasje w szkolnych kołach zainteresowań.